高考英语经验总结
高考英语经验总结:失分集中在运用题
丢分主要原因
1.基础知识不够扎实。
主要反映在单选题、完形填空题、短文改错题和书面表达易出错。
2.语言运用能力不强。
阅读理解能力、分析判断能力和应变能力等还不能较好地适应高考要求。
从录音、文字材料、图表中获取有效信息的能力差;抓不住试题中的“关键词语”,审题不清失分较多。
主要反映在完形填空和阅读理解上,具体表现在把握不准文章中心、作者意图和出题人的用意。
3.英语语感和背景知识欠缺。
交际性试题和有关国外题材的文章理解易出偏差。
4.答题不规范。
突出表现在短文改错题和书面表达上。
有的知道正确答案,但没严格按格式要求改错丢分。
有的英语句子写得不错,但整篇文章写得潦草、涂改处很多、从头到尾不分段,给阅卷人印象不好,降低了得分档次。
5.应考经验不足。
有的同学时间分配不合理或时间观念不强,前松后紧,做后面大分值题时时间不充分,甚至做不完。
备考建议
1.查漏补缺。
找准知识上的缺陷和盲点,有针对性地进行强化训练。
2.抓增分点。
加强训练听力和书面表达。
每天坚持听听力套题或往年高考真题,加强各类型书面表达训练,并可适当背诵些常用例句和范文。
3.熟悉解题技巧。
了解各题型的考试要求和答题技巧,训练规范答题和提高快速答题的能力,有意识进行一些限时套题训练,养成规范快速答题的习惯。
高考英语经验总结:如何才能在高考中写出高分英语作文
看到一篇作文时,审题是第一步要做的事情,那么审题要怎么进行呢?
读题。
审要点。
列提纲。
这三点看起来很简单,但是需要大量的思考,需要思考题目给了你什么内容、你要怎样展开、你有哪些观点、你要怎样开头和结尾,最重要的是你必须要想办法扣题。
读题是获取信息的途径,信息获取完毕,开始找要点,组织自己的想法和思路。
一切准备就绪,列提纲,提纲里包含你每一步要写的东西,甚至是精彩句型和词汇最好也记录下来,然后开始写。
以上步骤不要超过十分钟,根据以往经验,留出半小时时间写作文最合适,十分钟做完上面的`事情,写作文留出15分钟,最后,留下五分钟从头浏览一遍,检查是否出现语法错误和拼写错误。
既然写作留出15分钟的时间,对于不熟练的考生来讲,时间是非常紧的。
可是对于熟练的考生来讲,绰绰有余。
首先是平日练习不够才会不熟练,写的时候要组织句型、想词汇拼写、纠结词组对错等。
第二是积累太少,没有足够的用于写作的精彩句型、词汇词组。
第三是写的太少,练字太少,考试时认真写会比平常潦草写要慢很多。
这三个问题是可以在剩下的复习时间里解决的!
要多刷题,保证前面的题在自己规定的时间内完成,更要练习在半小时内按上述流程保质保量的完成作文,熟能生巧。
多写多背,将平时复习中遇到的精彩句型、词汇词组都记录下来,平时没事多背读看。
建议在词组的积累基础上,根据自己的情况背上5-10篇作文。
多练字,平时写英文时就要认真,尽量少出错。