成长的故事记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编收集整理的成长的故事记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的故事记叙文1幸福的人生总是相似的，不幸的人生却各有各的不同，每个人的成长故事也大抵如此，太多太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈，其实，成长真的是毛毛虫羽化成蝶的过程，总是要经过蜕变的疼痛，才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。
“我是一个感情很复杂的女孩，一时活波，天真，开朗。一时孤僻，沉默，冷酷。一个连自己都不太了解自己的人真的很可悲。”看着以前的字体也不觉得扭曲，也并非是稚嫩的手笔，那是十五岁的笔记，依然清晰。想想以前，只觉得所见所闻都是沧海中的一粟，经不起风浪见到一道波痕也慌得四处逃窜。发现河水里有一点盐就以为是变成了大海。当一切事情都压得你喘不过气的时候，不妨静下心来出去走走。
走在小巷里，在夕阳里似乎感觉不到太阳的流逝。古巷上游荡的老人，交错河道里涓涓的流水，还有街角沉睡的野草，都在宁静中歇息着。街角忽然拐出一只白色生灵——猫，恍然间搅醒了黄昏。我不紧不慢地跟在白猫后面，最后它消失在一片绿光里，眼前是一大片的'绿色摇曳在晚风中，白猫慵懒地蜷缩在摇椅旁。那个坐在藤椅上的少年侧过脸，真实的笑了起来，宛如一个不食人间烟火的仙子。那一瞬间我觉得世间所有的色彩都黯然失色，我想我从来没有见过这么干净明朗的少年，他让我觉得所有的阴霾都烟消云散。
有时候想想其实成长途中或喜或悲，只有自己品味。智者都能宁静处之，因为他们永远怀着“人生若只如初见”的赤子情怀，以质朴，纯净之心去对待。
当你老了，头发白了，走不动了，昏意沉睡，炉旁打盹，回忆青春，多少人曾爱你青春欢唱的时辰。爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人还爱你虔诚的灵魂，爱你苍老脸上的皱纹。当我老了，眼眉低垂，灯火昏黄不定，风吹过来你的消息，这就是我心底的歌。当我老了，我真希望这首歌是唱给你听的。
人生之中有无数次的遇见，或喜或悲，或长或短。其大抵如夏花之绚烂，其终却多似秋叶般静默消逝。很久以后回想起来，似乎那个橙色的黄昏发生的事情太过于美好，以至于自己都感觉不太真实，但是我却始终信仰着生活会让我再次发现奇迹。
因为我曾在偶然间遇见了童话，同时也预见了成长的真谛。
成长的故事记叙文2我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。
在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。
有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。
在放学回家的路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。过了许久，我推开了家门，走了进去。家里没人，桌面放着一张纸条，意思是让我自己吃饭。吃饭后，我本应睡午觉的，可我还是对那七十几分的成绩感到不安，看着这张试卷，我心里特别难受，差点流出了眼泪。
中午十二点钟，妈妈下班回来，看我还不睡觉，手上拿着一张纸在闷闷不乐，就问：“儿子，怎么还不睡觉"“我......我......"我的'声音低得连我自己也听不见。“怎么了”妈妈带着温柔的语音，走了过来，我随着脚步，把试卷给了她。妈妈拿起试卷，翻看了两遍，她几乎什么都看遍了，却没有看――分数。此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充：“他真不应该，他应该做的是，改正错误争取下一次考个好成绩!”
听了妈妈的话，我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想：“对，我不应该在这茶饭不思，我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步，一次比一次稳健!”
于是，我“日夜奔波”，每夜认真的复习当天老师讲授的知识，然后认真的预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。
在第二次的数学测试中，我终于取得了好成绩。
通过这件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长，有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练，才会有让甜更长久的毅力!
成长的故事记叙文3先是一个起调，然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我渐渐停了笔，抬起头，愣愣地，思绪似随着琴声流远，流远。五年前，我，一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子，独自踏上这片叫做故乡的陌生土地，心中除了怯怯，还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书，不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别，却不亲自送我上车，哪怕只是帮我安放好行李；我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句：“我们等你凯旋。”
看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅，我只想逃跑。细小的沙尘扬起，迷失了我的视线，然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来，我的眼前笼罩了一层雾。仙境？只是冰冷而灰暗的空间吧。
在这样一个空间里，来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家，渐渐习惯了早上不用他人催促着起床，习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点，习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨，习惯了晚上背着书包回家，在路灯下看着自己的影子由长变短，再由短变长。
离开了温室的花种，就这样慢慢学会了坚强。
刚开始，很多时候，细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念，多少个夜晚，当我独自在房中背书、演算，听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪，悄悄地，眼圈红了一遍又一遍。然而，心中却始终堵着一口气，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作，在这个小小的只属于我的空间里，扎根，汲取，生长。
琴声流转，回旋，不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章，似乎房间里每个角落都沁出露珠，在灯光下玲珑闪烁。
在闪烁的露光中，我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后，探出脑袋迎接阳光；不再为一点小挫折而惊天动地，平静心情自我给养；也不再任性地要求回家，只是在某个醒来的午后，看见窗外日光倾城，便油然觉得：这儿，也很温暖。
最后一个音符延伸，直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。时光的沙漏颠倒了五次，一切变化都在此找到见证：厚厚一沓独自来回的车票，墙上勉励自我的宣言书， ……此处隐藏2847个字……
我打开冰箱门，在冰箱里面的第三格，看到了一块冰块，带着气，可是这个是冷气，我想了想："电视里的气也这么冷吧，难怪他们可以用舌头添方块"。想了许久，我非常自然地去舔那块冰块，刚舔到冰块，一下子觉得舌头冷冰冰的，舌头像用了胶水一样粘上去了。
"天啦!——"我马上叫起来，"爸爸——爸爸一一方块怪兽要吃掉我的舌头，快来救我呀!"爸爸听了立刻跑过来看，一下子愣住了，他也叫了起来"天啦，儿子，你怎么用舌头去添冰块。"说了一会，他就开始电话，我一看就奇怪地问："爸爸，你不帮我把舌头取出来，拿着一个盒子干什么呀?"爸爸说："我在打电话，别说话，"我想："什么叫电话，难道电话可以帮助人们打怪兽，一定是这样的，不然爸爸拿电话来干什么。"刚想完，家里进来了一些人，告诉爸爸该怎样做??最后爸爸用了一个叔叔说的方法，用热水来溶化冰块。过了一会儿，冰溶化了，我得救了，我像刚出生的小狗，开心地又蹦又跳，爸爸给叔叔们一一道谢!
每当爸爸一提起这个好笑的经历，我就忍不住哈哈大笑，心里想："原来我以前真有这么幼稚呀，不知不觉我现在己经是四年级的学生了，一路欢歌一路唱，共把开心洒在成长路上。
成长的故事记叙文12在我的成长记忆中,有许多难忘的故事，其中有一件事就像一个美丽的贝壳，让我怎么也都不会忘记。
记得在二年级时，妈妈给我报了一个古筝兴趣班。一开始，我每天勤学苦练，经常受到古筝老师的表扬。慢慢地，古筝老师觉得我有天分，决定让我参加古筝考级。为了考级，老师给我放了假，让我不要上古筝班，利用剩余时间，在家里练两首考级曲，一直练到会背为止。
开始放假了，我每天抽出一两个小时来练习古筝。每一次练完古筝，我的手都非常酸疼，常常需要好几分钟来缓解手酸。练呀练，练呀练，有一天我觉得古筝有点无聊，就常常以“没空”“身体不舒服”等来逃避练习古筝。
可是“逃得过初一，逃不过十五”，这一切都被我细心的妈妈看在眼里。妈妈走过来对我说：“悦彤，我知道练琴很累，但你不要放弃。你想想，如果你考级过了，迎接你的是老师的夸奖，同学们的赞美，而你要是没考过老师会很失望的，同学们也会嘲笑你。所以你要努力，尽到全部的努力，不要放弃!吃得苦中苦，方为人上人呀!”听了妈妈的这些话，我重拾了信心，又继续走到古筝旁边，开始坚持不懈的练习。
又过了一个月，古筝考级开始了，我信心满满地走向考场。果然我没有辜负老师与家长的期望，通过了古筝四级考试。
每个人成长过程都有不同的故事，有的一闪而过，有的难以忘怀，而这个美丽的贝壳教会了我，做人要坚持不懈，不要放弃，要努力，争取做更好的自己。
成长的故事记叙文13迎着微醺的阳光，穿过夹道参天的白杨，当把鳞次栉比的高楼远远抛在身后时，我成长路上的故事便伫立在眼前。
小时候，我成长的路是在树荫下的。院子里有一颗同我同年同月同日出生的樱桃树。每当夏日的午后，外婆便抱着我来到樱桃树下，细心的给我讲故事。午后懒懒的风，撩拨着外婆的银丝，她因上了年纪而稍显浑浊的双眼会随着故事的起伏，流露出别样的温柔。我笑着看着你，听着牛郎织女的故事。光阴纤绵，成长的风拂过我的脸颊，其中最温润，的是记忆中摇曳的樱桃树和曦光下你我的笑意不减。
小学时，我成长的路是在校园中，小荷才露尖尖角。清晨，小草上的露珠在阳光映照下闪闪烁烁。我在琅琅书声中踏入教室。我向着站于讲台上的老师喊：老师好，他亦欣喜地叫我的小名。他总喜欢叫每个人的小名，尾音微微上扬，让人听了便觉得愉悦。我坐下，捧着书，跟着他大声读着小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头这般美丽的诗句，老师站在晨光里，表情安静而虔诚，周围有淡淡的光晕弥散。于是，我便不知不觉地踱入了文学的殿堂，为那个风光旖旎的世界而沉醉痴迷。午后的阳光暖暖的，成长的风拂过，我也慢慢在长大。
现在，我成长的路是在巷子尽头的笙歌里。巷弄尽头，常会出现一个民间艺人，年过古稀的他并无服老之意。手中那只看似经历过岁月峥嵘的笙箫，在他的吹奏下，瓜瓞绵绵的飘进深深的巷弄，晕撒在炊烟炊烟之中。我总会跑过来，到他身边，看他苍老的手指灵动的舞蹈，看他孩子般的笑。日后每每忆起，那笑容与笙歌似溶不尽尘世的熙来攘往，与那年的夏天一同归隐。
七月已过，蝉声变老。在这笙歌中包含着我成长路上的故事。轻轻的，缓缓的。我说出了我成长路上的故事，眼底漾出微笑，如同窗外灿烂的阳光。成长路上的故事如同一支欢快的歌，在记忆的笔端将它们再次唱响。你，听到了吗？
成长路上的故事，以及那些美丽过的和美丽着的，都不会衰老，它们陪伴着我，洗涤着我，年年岁岁，岁岁年年
成长的故事记叙文14心中的疑问，得不到回答。有些事会在脑海挥之不去，忘不了。
天气不错，万里无云。但在这风和日丽的蓝天下，我却始终充满失落。
我在乡下奶奶家，独自走在弯弯曲曲的羊肠小路上。望着蓝蓝的天，清澈而又美丽的湖，几只小野鸭在和柳树枝嬉戏。我忽然眉目紧锁，留下了两滴眼泪，抽搐了几下，我用手抹去了脸颊的两滴泪珠。我是不是粗心了？是不是没有原来认真了？我该继续努力吗？
成长的故事记叙文15在白似雪的纸上写着几个潦草的名字，一支水笔在每一个名字上都停留了片刻，而笔尖却仍旧停留在半空中。那一刻我希望时间被定格，永远让那笔尖停留在半空中，不要落下。
“叮铃铃!”上课铃声响起，所有同学迅速坐回位子上，等待那个温柔，美丽的老师——大叶。只听见大叶如同春风般温柔的声音响起：“同学们，我们来玩一个游戏吧!”游戏?不错不错，我喜欢玩游戏!“好，现在安静地拿出笔，写下你最爱的五个人的名字。”简单，“沙沙”几声后，我满意地看着白纸上那几个名字，便等待着大叶老师的指示。
“现在，划掉一个人的名字。”咦?这么玩什么意思?“划去，代表着这个人讲永远离你而去，从你的生命中消失……”我一惊，眉头拧成了麻花，大叶的声音慢慢变得沙哑，难听，但却一字字撞击着我的心。
“划去!必须划去!”大叶的声音越来越压迫。她一桌桌巡视，监视着每个同学提笔划去亲人的名字。边上有同学轻咳嗽了几声，也有同学在吸鼻子。我们都深埋着头，谁也不敢看谁。我深吸一口气，想努力克制我颤抖的手，手似乎摆脱了大脑的控制，愈发抖动起来。我抬头看向大叶老师，她慈祥的面孔变得狰狞，脸上露出恐怖的微笑，像一个死神想要带走我最爱的人。我的眼睛盯着纸上那些我挚爱的人的名字，脑海里想象着他们的面容，手中的笔一直在那些名字上徘徊，不忍下手。
我的心抽痛起来，全身发冷，眼前开始模糊，呼吸沉重，我闭上眼默念着：“这只是个游戏，不用紧张，划去!”睁开眼睛，提笔划去……就在笔尖即将触碰到纸面时，又停住了。
我从未体验过这样的痛楚，似乎失去了思考，时间也停止了，“我宁愿划去自己!”突然，我有了办法!我在那些名字的下方写下我自己的名字，随后毫不犹豫的划了下去。我长呼一口气放下了笔，衣服的后背竟然被汗水濡湿!
这个小小的游戏竟给了我心痛感，心理上也发生了我难以解释的改变，听老师说那个感觉叫成长
