【精品】老鹰捉小鸡二年级作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇1
晚上，我和楼下的几个小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏的.规则是选一个人当老鹰，再选一个人当鸡妈妈，其他几个人当小鸡，老鹰只要捉到小鸡就算赢。
下面游戏开始了，我被选上当坏老鹰，小明当鸡妈妈，其他孩子当小鸡。我向鸡群冲去，可是鸡妈妈拼命保护小鸡让我捉不到，我像恶狼般扑到东，扑到西，可鸡妈妈一直用它那宽大的翅膀护住鸡宝宝。我突然想到了一个主意，我开始圆圈式追小鸡，然后我向反方向蹬一下爪子又猛冲回来，鸡妈妈没有任何防备，我一下子捉到了两只小鸡。我赢啦！我高兴的跳了起来。
今晚玩的真开心，我估计做梦都会笑出声来……
老鹰捉小鸡二年级作文 篇2
当老鹰的同学找准机会向“小鸡”发起了猛攻。“母鸡”非常冷静敏捷地挡住“老鹰”的横冲直撞，“老鹰”见这招不行，就来了个声东击西，只见“小鸡”左躲右闪，蹦来跳去使“老鹰”眼花缭乱，“老鹰”又提高警惕，做了个假动作，又猛一扑，一只“小鸡”终于落网。
“老鹰”胜利了，他用智慧赢得了胜利，心里多么欢畅。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇3
下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。
今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了，小鸡们立即排成了一条长龙，还牢牢地拉住前面同学的衣角，生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿，装出一副凶样，仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡！”而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法，它趁母鸡一不留神，从母鸡手臂下“哧溜”一下钻了进去。啊，一只小鸡光荣地牺牲了！这次，母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”，都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去，好象在说∶“这可怎么办！”
忽然，上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇4
一天，老师带我们到足球场上去玩游戏。老师把我们分成了八组，每组有六个同学。
开始选老鹰和母鸡了，假如，有两个人想当母鸡，就用石头剪子布，谁赢了谁就当母鸡。游戏开始了，母鸡把“翅膀“张开，一个接一个，小鸡在后面，他们都叫了起来。老鹰开始捉小鸡了，他们一会儿到右边，一会儿到左边。老鹰扑了上去，捉住了一只小鸡。
学校变成了欢乐的海洋，同学们很开心！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有跳绳，有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏，让我的课余生活充满了欢快。
昨天下午，课外活动时，老师把我们带到操场上。又把我们分成4组，每组选1个同学当“鸡妈妈”，又选1个同学来当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们，忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂，像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法，“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动，看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪，四处乱跑。“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把抓住了王紫鹏，老鹰高兴极了。
这就是我们快乐的课余生活！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇6
星期六我们来到补习班，兰老师真是美丽极了，她带领我们玩游戏。有的小朋友在玩捉迷藏，有的小朋友在玩踢毽子，还有的小朋友在玩跳绳。其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
游戏的规则是张罡瑜当老鹰，周祉佚当鸡妈妈，我们当小鸡。游戏开始了，我们在后面排成一排，老鹰左扑右扑，我们也跟着左摇右晃。老鹰没得逞，又生一计，他趁妈妈不注意，使用调虎离山之计，把后面的小鸡都抓住了。
虽然我们被抓住了，但我觉得真开心啊！
老鹰捉小鸡二年级作文 篇7
今年，阳光灿烂，真是个玩游戏的好天气。下午第一节课下课后老师带我们下去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们组曹裔天当老鹰，徐婉莹当母鸡，其他同学和我都当小鸡。
激烈的游戏开始了，张恒彬老是抓不住前面“小鸡”的“尾巴”，害得后面的“小鸡”老和“母鸡”分开，“老鹰”的第一只“猎物”是纪昊，老师叫纪昊站墙边去，但纪昊又耍赖皮地跑回“母鸡”身后继续玩。我们被“老鹰”一个接一个地捉住了，我和谢宛桦的“遗言”是：“叽叽叽，我们要被吃掉了！我们要准备一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈。”我们的游戏在欢笑中结束了，我们大汗淋漓地走回教室里。
这个游戏实在太好玩了，不过下次要提防“老鹰”了，下次要玩记得叫上我喔，我会好好表现的！
